党员要用好党史这部教科书,上好党史教育必修课,吸收好红色基因营养剂,让党史学习教育鲜活起来。自党史学习教育进入第二阶段以来,白山市森林消防支队抚松县大队注重内容的鲜活和方式的多样,通过抓“三融合”学习,让“学史明理、学史增信、学史崇德、学史力行”的理念更加深入人心。
定期学与随时学相融合打造党史学习的“大讲堂”与“微课堂”大队在开展定期学的基础上,利用三会一课、党日活动等时机,组织开展党史学习、交流研讨。同时,积极开展“先进典型上讲台”活动,讲授学史心得,利用碎片化时间,增加学习的灵活性和主动性。该大队着力打造指尖上的课堂“党史积累漂流瓶”:用好现有党史学习网络课堂,建立党史学习交流群,设立楼梯党史时间轴、党史理论学习展板、党史故事电子视频展播,帮助指战员随时随地学习红色故事、分享学习心得。用时间上的融合,来提高广大指战员学习自觉性和积极性,变被动学为主动学。
分散学与阵地学相融合绘制党史学习的“平面图”与“立方体”每名党员在立足自身学思践悟的同时,也承担着党史学习联络员的角色,更承担着自身学习带动一片的任务。以自身学懂、弄通、悟透为核心,调动周围指战员学习积极性,让更多的人参与到党史学习中来,互相分享、帮扶,形成以点带面的效果。该大队以烈士陵园、战斗遗迹、革命纪念馆等红色教育基地为根基,发挥党史大本营红色引导作用;打造新媒体阵地,利用老故事、老影像、老物件,演绎好党史学习教育的情景剧。用空间上的融合,增加党史学习教育的艺术性和趣味性,变独角戏为重头戏。
固定学与深挖学相融合领悟党史学习的“大数据”与“微积分”把党史、新中国史、改革开放史、社会主义发展史纳入到学习教育的数据库,打造“菜单式”学习,广大指战员根据个人学习实际情况“点餐”,单位进行“配单”。与此同时,该大队还挖掘驻地身边的红色资源,仔细翻阅驻地地方志、研读革命先辈回忆录、勘查驻地历史遗迹、探访域内党史专家,寻找红色微量,发动新引擎,为更好地践行初心使命赋能;讲好身边红色故事,切实在学习中汲取精神力量、领会理论渊源、理清发展脉络、悟透实践逻辑。用整体上的融合,提高党史学习个性化与精细化,变漫灌式为精准式。知者行之始,行者知之成。党史学习教育出发点、落脚点就是为群众办实事。该大队始终坚持理论与实践同向而行,严防学习和工作两张皮,用红心撬动民心,把大理论融入小事件,切实把“我为群众办实事”实践活动贯穿党史学习教育全过程,真正做到“学党史、悟思想、办实事、开新局”。
(稿件审批:于忠磊)
监制:杨涛
责任编辑:庄申林
值班编辑:魏铮
校对:魏铮鲍崧源胡翔李健东
吉林森林消防
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